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下課鈴響,許多國中小生會馬上衝到操場運動,但對不少山區學校的孩子來說,操場遙不可及。教育部統計指出,全台各縣市平均約有二到三成中小學沒有操場,山區學校居多。博屋瑪國小操場仍未重建,學生上體育課只能在河堤旁跑步。圖/博屋瑪國小提供 分享 facebook 山區或偏鄉學校因預算不足,歷經風災或地震後,往往因土地所有權及經費問題,無法及時修補操場,孩子總會問「操場何時回來?」 #div-gpt-ad-1503996040247-0 iframe { margin:auto; display: block; }

#div-gpt-ad-1503996040247-0 > div { margin: auto; display: block !important; }位於台中市和平區的博屋瑪國小,是全台首座原住民實驗小學,歷經一場風災後,操場消失了十二年,學生上體育課改在司令台前小空地,籃球場還得兼停車場,「有操場是什麼感覺,學生說不記得了。」博屋瑪國小礙於法令問題,重建操場之路困難重重,對外募款也不足。直到去年經台中市教育局協助,透過都市計畫方式辦理土地徵收,才重現生機。博屋瑪國小校長比令.亞布說,沒操場時,體育課改打籃球,或繞部落道路、堤防邊跑步,但馬路如虎口,危險性倍增,家長也憂心忡忡。學生每到別校比賽第一就是衝去看操場,常羨慕說「哇,好大的操場」,內心渴望有操場可用。台中市博愛國小也因排水不良,只要一下大雨,操場就變成大型蓄水池,PU跑道也因長年泡水損壞。市府今年度雖編經費補助.但一次性的經費,仍難補足偏鄉學校沒錢維護的問題,只能祈禱順利躲過每場風雨。教育部體育署學校體育組科長張聖年說,依據「國民中小學設備基準」規定,學校運動空間用地應占整體十分之三,山區學校通常考量地形及發展特色調整,未必會設操場。有些學校經九二一地震後遷校,礙於校地不足,無法興建操場,但有需求均可依照補助原則申請興建相關設施。博屋瑪國小操場仍未重建,學生上體育課只能在河堤旁跑步。圖/博屋瑪國小提供 分享 facebook 博屋瑪國小操場仍未重建,學生上體育課只能在河堤旁跑步。圖/博屋瑪國小提供 分享 facebook 博屋瑪國小學生參加區運動會,對於可以在田徑場上跑步感到興奮。圖/博屋瑪國小提供 分享 facebook
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